Le ministre Al-Mahri et l’UNESCO s’engagent pour le développement de l’enseignement technique au Yémen
- Le ministre Al-Mahri a rencontré le directeur régional de l'UNESCO à Aden.
- La modernisation des programmes éducatifs est essentielle pour le marché du travail.
- L'engagement du ministère vise à renforcer la coopération avec l'UNESCO.
- L'UNESCO s'engage à fournir un soutien technique pour améliorer l'éducation au Yémen.
Rencontre entre le ministre Al-Mahri et l’UNESCO
Le ministre de l’Éducation technique et de la formation professionnelle, Dr. Anwar Al-Mahri, a rencontré aujourd’hui à Aden, la capitale temporaire du Yémen, le directeur régional de l’UNESCO pour les sciences, Dr. Salah Khaled, ainsi que son équipe. Cette réunion vise à renforcer la coopération entre le ministère et l’organisation afin d’améliorer le secteur de l’éducation technique et professionnelle au Yémen.
Importance de la modernisation des programmes éducatifs
Lors de cet échange, auquel ont également participé le vice-ministre Abdurrahman Al-Mahouli, des responsables des divers secteurs du ministère, ainsi que le président de l’Autorité exécutive des collèges communautaires, Dr. Abdullah Al-Haj, les participants ont souligné l’importance cruciale de mettre en œuvre des programmes et des activités adaptés. Ces initiatives sont destinées à enrichir le processus éducatif et de formation dans les instituts techniques répartis sur plusieurs gouvernorats. Il est impératif d’adopter des normes modernes et de mettre à jour les curricula pour répondre aux exigences actuelles du marché du travail.
Engagement réciproque et soutien institutionnel
Le ministre Al-Mahri a réaffirmé l’engagement du ministère à élargir les partenariats et à renforcer la coordination avec l’UNESCO. Il a insisté sur l’importance de tirer parti de l’expertise et des programmes de l’organisation pour soutenir et développer le système éducatif technique et professionnel. L’objectif est d’améliorer la qualité des résultats éducatifs tout en renforçant les capacités des institutions de formation.
De son côté, Dr. Salah Khaled a confirmé la volonté de l’UNESCO de fournir un soutien institutionnel et technique au secteur de l’éducation technique au Yémen. Il a également évoqué la nécessité de moderniser les programmes éducatifs et de formation afin de s’adapter aux évolutions récentes et aux besoins du marché du travail.
Cette collaboration entre le ministère de l’Éducation et l’UNESCO représente une étape significative vers l’amélioration de l’éducation technique et professionnelle au Yémen, répondant ainsi aux défis actuels et futurs.
