Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique annonce les résultats du classement national des universités yéménites.

Annonce des Résultats du Classement National des Universités Yéménites

La ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a annoncé aujourd’hui, à Aden, les résultats officiels du classement national des universités yéménites, en collaboration avec la Fondation Al-Aoun pour le développement.

Classement des Universités

La Université des Sciences et de la Technologie d’Aden a dominé le classement final avec un score de 66,778. Elle est suivie par l’Université d’Aden, qui a obtenu 48,713 points, et l’Université de Sayoun, qui se classe troisième avec 45,916 points. L’Université Al-Jund pour les Sciences et la Technologie et l’Université Al-Saeed occupent respectivement la quatrième et la cinquième place parmi les 16 universités publiques et privées évaluées.

Processus de Classement

Le processus de classement national a été rigoureux et a suivi plusieurs étapes pour garantir précision et objectivité. Il a commencé par la formation des responsables de liaison dans les universités participantes sur les méthodes d’entrée des données via la plateforme de classement en ligne. Ensuite, une vérification sur le terrain a été effectuée pour valider les données et les documents, suivie d’une analyse statistique finale.

Critères d’Évaluation

La commission scientifique du ministère a utilisé cinq critères principaux pour évaluer les universités. Ces critères incluent la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage, la recherche scientifique et la publication, l’internationalisation, les diplômés, ainsi que la relation avec la communauté. L’Université d’Aden a excellé dans les domaines de l’enseignement et des diplômés, tandis que l’Université des Sciences et de la Technologie a brillé dans la recherche scientifique et l’internationalisation. L’Université Al-Adil a été reconnue pour sa relation avec la communauté.

Impact des Résultats

Ces résultats représentent un outil d’évaluation essentiel et un indicateur important pour encourager la compétition positive entre les institutions d’enseignement supérieur au Yémen. Ils incitent également les établissements académiques à identifier leurs forces, à remédier à leurs faiblesses et à améliorer leurs performances afin de répondre aux normes d’accréditation académiques tant locales qu’internationales. Cela contribue à améliorer la qualité des résultats et à répondre aux exigences du développement.

Conclusion

Le classement national des universités yéménites constitue une avancée significative pour le secteur de l’éducation au Yémen. Il offre une perspective claire sur la qualité de l’enseignement supérieur et encourage les institutions à s’engager dans un processus d’amélioration continue.

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