Les dirigeants de la milice houthiste continuent d’imposer leur contrôle sur l’éducation dans le district de Jabla, situé dans la province d’Ibb. Récemment, ils ont contraint des élèves de plusieurs écoles à répéter le slogan khomeyniste. Ces actions s’inscrivent dans une tentative plus large de la milice d’imposer son projet sectaire au sein des institutions éducatives, menaçant les élèves qui refusent de participer d’exclusion scolaire.
Selon des sources éducatives, des responsables houthistes ont effectué des visites dans des écoles pour filles au début de l’année scolaire. Ils ont contraint les élèves à répéter le slogan, et face à un faible engagement, ils ont insisté pour que les élèves le répètent à nouveau. Ces sources ont également signalé que les dirigeants houthistes ont exigé la participation des élèves aux activités de propagande de la milice, menaçant de sanctions les écoles et les élèves en cas de refus. Cette situation soulève des inquiétudes quant à la liberté d’éducation et au droit des élèves à exprimer leurs opinions.
Ces pratiques font partie d’une campagne plus vaste menée par la milice dans les écoles de la province d’Ibb, visant à sectariser l’éducation et à l’utiliser pour promouvoir son agenda sectaire. Ces mesures ont suscité un large mécontentement au sein de la communauté, qui considère l’éducation comme un droit fondamental devant être respecté, indépendamment des agendas politiques ou sectaires.
La milice houthiste cherche également à modifier les programmes scolaires pour les aligner sur ses idéologies, ce qui reflète ses intentions d’influencer les générations futures. Ces actions constituent une violation flagrante des droits des élèves et de leur droit à l’éducation.
Ces pratiques ont provoqué de vives protestations de la part des parents et de la communauté locale, qui expriment leurs inquiétudes quant à l’impact de ces politiques sur l’éducation et l’avenir de leurs enfants. La communauté internationale appelle également à une intervention pour protéger les droits des enfants et garantir un environnement éducatif exempt d’influences politiques.
La poursuite de ces pratiques pourrait avoir des conséquences négatives sur l’éducation dans la province d’Ibb, aggravant les souffrances des élèves et de leurs familles dans le contexte actuel. Il est donc urgent de réévaluer les politiques des houthistes concernant l’éducation et de veiller à ce qu’elle retrouve son rôle fondamental en tant que droit pour tous.
L’article original peut être consulté sur Yemen TV.
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