Des experts et des défenseurs des droits de l’homme ont appelé à une action européenne qui dépasse les simples déclarations de condamnation. Ils demandent des pressions politiques et diplomatiques sur les milices houthis, soutenues par le régime iranien, pour mettre fin au recrutement d’enfants et à leur endoctrinement idéologique. Ils souhaitent également que les responsables de ces violations soient tenus pour compte.
Cette demande a été formulée lors d’un séminaire sur les droits de l’homme organisé à La Haye, aux Pays-Bas, par le Forum Yéménite Européen en collaboration avec l’organisation « Rights Radar » et la communauté yéménite aux Pays-Bas.
Le séminaire a souligné que les milices houthis ont ciblé plus de 250 000 enfants à travers environ 500 écoles et centres, selon les informations présentées par un académicien yéménite lors de l’événement.
Les participants ont insisté sur la nécessité de créer un mécanisme efficace pour documenter les violations, établir un registre unifié des victimes et conserver les preuves de manière sécurisée. Cela permettrait de les utiliser dans des procédures de responsabilité légale. Ils ont également appelé à lancer une initiative européenne pour protéger les enfants du Yémen et soutenir leur éducation ainsi que leur réhabilitation psychologique et sociale.
Les participants ont souligné l’importance de considérer les enfants recrutés comme des victimes de l’endoctrinement et du recrutement. Ils ont plaidé pour leur retour à l’école et leur intégration dans la société, tout en soutenant leurs familles et en abordant les conditions économiques que les milices exploitent pour recruter davantage d’enfants.
Les intervenants ont appelé à une action urgente qui combine l’arrêt du recrutement d’enfants, la responsabilité des impliqués et la protection des victimes. Ils ont affirmé que faire face à ce phénomène nécessite des mesures pratiques et durables, allant au-delà de la simple condamnation des violations.
Ils ont averti que la poursuite du contrôle des milices houthis sur certaines provinces leur permet de recruter davantage d’enfants. Cela augmente les défis psychologiques, sociaux et idéologiques auxquels feront face les efforts de réhabilitation et d’intégration des enfants dans la société à l’avenir.
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