Le ministre de l’Éducation technique discute avec la Commission nationale des femmes des moyens d’autonomiser et de renforcer leur participation dans l’enseignement technique.

Le Ministre de l’Éducation Technique Discute de l’Autonomisation des Femmes

Le ministre de l’Éducation technique et de la formation professionnelle, Dr. Anwar Al-Mahri, a rencontré aujourd’hui, lundi, à Aden, la présidente de la Commission nationale des femmes, Dr. Shafiqa Saïd. Cette réunion a porté sur les moyens de renforcer la coopération et les mécanismes d’autonomisation des femmes dans le secteur de l’éducation technique.

Renforcement de la Collaboration

Lors de cette rencontre, à laquelle a assisté le vice-ministre, Dr. Adil Al-Tahish, les participants ont discuté de l’établissement d’un mécanisme de coordination entre le ministère et la commission. Ils ont également abordé le soutien à l’autonomisation des femmes dans la fonction publique, avec un objectif de représentation d’au moins 30 %. De plus, ils ont évoqué la nécessité de réserver un quota pour les filles dans les instituts d’éducation technique et de formation professionnelle. Des programmes de formation ciblant les filles en situation de handicap ont également été proposés, tout en soulignant l’importance de relier les résultats de l’éducation technique au marché du travail.

Engagement du Ministère

Le ministre Al-Mahri a réaffirmé le soutien total du ministère aux efforts de la commission pour l’autonomisation des femmes dans le secteur de l’éducation technique et professionnelle. Il a souligné l’importance d’impliquer les femmes dans l’élaboration de la stratégie nationale pour l’éducation technique et la formation professionnelle. Le ministre s’est engagé à fournir les facilités nécessaires pour améliorer l’accès des filles aux instituts professionnels et techniques, contribuant ainsi à augmenter leur participation et à leur permettre de bénéficier de programmes d’éducation et de formation de qualité.

Importance de l’Éducation Technique

De son côté, la présidente de la Commission nationale des femmes a souligné l’importance d’un intérêt commun pour le secteur de l’éducation technique et professionnelle. Elle a affirmé que le développement de ce secteur constitue un axe central pour la qualification des femmes. Elle a également insisté sur la nécessité de fournir des données statistiques ventilées par sexe et de garantir une répartition équitable des bourses d’études et des incitations.

Conclusion

Cette rencontre marque une étape significative vers l’autonomisation des femmes dans le secteur de l’éducation technique. Les discussions ont mis en lumière l’importance d’une collaboration étroite entre les institutions pour favoriser l’accès des femmes à des opportunités éducatives et professionnelles.

Pour plus d’informations, consultez l’article complet sur Yemen TV.

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