Le Ministre de l’Éducation Technique et de la Formation Professionnelle, Dr. Anwar Al-Mahri, a discuté aujourd’hui, dans la capitale temporaire Aden, avec les membres du Conseil du Ministère, des moyens de renforcer le rôle du Conseil et d’améliorer ses missions dans le cadre des règlements et des systèmes institutionnels. Cette initiative vise à développer la performance administrative et à augmenter l’efficacité du travail dans divers secteurs du ministère.
La réunion, qui a rassemblé le Vice-Ministre Dr. Adil Al-Tahish, les directeurs des secteurs et les directeurs généraux des départements du ministère, a examiné le projet de conférence nationale sur l’éducation technique et la formation professionnelle au Yémen. Cette conférence se déroulera dans un avenir proche, financée par la Fondation Al-Aoun pour le Développement. De plus, les participants ont discuté des rapports sur l’avancement du travail et le niveau de performance dans les différents secteurs et départements.
Le ministre Al-Mahri a également présenté les principales réalisations obtenues grâce au soutien gouvernemental et les projets réalisés avec le financement des institutions locales partenaires dans le secteur de l’éducation technique et de la formation professionnelle. Il a souligné l’importance de poursuivre les efforts pour renforcer le partenariat avec les entités soutenantes et développer les programmes et projets qui contribuent à améliorer les résultats de l’éducation et de la formation professionnelle.
Le ministre a salué les efforts des dirigeants et du personnel du ministère dans l’exécution des tâches qui leur sont confiées, ainsi que leur travail pour développer le secteur et améliorer la performance des bureaux du ministère dans les gouvernorats.
La réunion a abouti à plusieurs recommandations concernant le développement de la performance institutionnelle et administrative. Ces recommandations seront intégrées dans les plans futurs du ministère, afin d’améliorer l’efficacité du travail et d’augmenter le niveau de coordination entre les différents secteurs et départements.
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