Le ministre de l’Éducation technique préside la première réunion du comité de préparation des propositions de projets.

•   Réunion du ministre de l'Éducation technique et de la formation professionnelle Le ministre de l'Éducation technique et de la formation professionnelle, Dr.
• Cette réunion a permis de discuter des principales missions du comité et des préparatifs nécessaires pour le début de ses travaux.
• L'objectif était de déterminer les projets prioritaires et de recenser les besoins et exigences nécessaires pour développer les institutions d'éducation technique et de formation professionnelle.
• Cela contribuera à moderniser son système et à renforcer sa capacité à remplir sa mission tout en répondant aux exigences du marché du travail.

Réunion du ministre de l’Éducation technique et de la formation professionnelle

Le ministre de l’Éducation technique et de la formation professionnelle, Dr. Anwar Al-Mahri, a présidé aujourd’hui, dans la capitale temporaire Aden, la première réunion du comité chargé de préparer des propositions de projets au sein du ministère. Cette réunion a permis de discuter des principales missions du comité et des préparatifs nécessaires pour le début de ses travaux.

Coordination avec les secteurs du ministère

Lors de cette réunion, les participants ont examiné les mécanismes de coordination avec les différents secteurs du ministère et ses bureaux dans les gouvernorats. L’objectif était de déterminer les projets prioritaires et de recenser les besoins et exigences nécessaires pour développer les institutions d’éducation technique et de formation professionnelle. L’amélioration de la performance institutionnelle et l’élévation de la qualité des résultats ont également été des points clés, afin de répondre aux besoins du marché du travail et aux exigences du développement.

Importance des propositions de projets

Le ministre Al-Mahri a souligné l’importance pour le comité de jouer son rôle dans l’élaboration de propositions de projets de qualité, basées sur une étude réaliste des besoins et priorités. Il a également insisté sur la nécessité de renforcer la coordination et l’intégration entre les différents secteurs du ministère et ses bureaux dans les gouvernorats.

Orienter les ressources vers les projets essentiels

Il a été souligné que les ressources doivent être orientées vers les projets les plus importants et les plus impactants pour le développement du secteur de l’éducation technique et de la formation professionnelle. Cela contribuera à moderniser son système et à renforcer sa capacité à remplir sa mission tout en répondant aux exigences du marché du travail.