Le Premier ministre suit le lancement de la nouvelle année scolaire et examine les résultats des corrections des anomalies des résultats du baccalauréat.

Le Premier Ministre Suit le Lancement de la Nouvelle Année Scolaire

Le Lancement de l’Année Scolaire 2026-2027

Ce dimanche, le Premier Ministre, Dr. Shaya Mohsen Al-Zandani, a suivi depuis la capitale temporaire, Aden, le lancement de l’année scolaire 2026-2027. Les élèves des écoles publiques et privées d’Aden et des provinces libérées ont repris le chemin de l’école.

Préparatifs et Engagements

Le Premier Ministre a reçu un rapport du Ministre de l’Éducation, Dr. Adel Al-Abadi, sur l’avancement des préparatifs pour le bon déroulement des cours. Ce rapport a mis en lumière les efforts déployés pour garantir la stabilité du système éducatif dans les différentes provinces.

Dr. Al-Zandani a souligné que le début de cette nouvelle année scolaire représente un moment crucial pour des millions d’élèves et leurs familles, qui aspirent à un avenir meilleur. Il a insisté sur la nécessité d’une collaboration entre le gouvernement, le ministère de l’Éducation, les autorités locales, et les éducateurs pour réussir cette mission.

Reconnaissance des Efforts

Le Premier Ministre a salué les efforts de la direction du ministère de l’Éducation, ainsi que du personnel administratif et éducatif. Il a également remercié tous les enseignants qui poursuivent leur mission dans des conditions difficiles. Il a affirmé que la résilience des enseignants et la continuité de l’éducation sont essentielles pour préserver l’avenir des générations et bâtir l’État.

Réunion de la Commission Supérieure des Examens

Le Premier Ministre a également été informé par le Ministre de l’Éducation des résultats d’une réunion exceptionnelle de la Commission Supérieure des Examens. Cette réunion a examiné les rapports finaux des résultats du baccalauréat et les modalités d’annonce des lauréats. Il a été précisé que l’élève Rawya Mahmoud Sheikh a obtenu la première place dans la province de Al-Mahra avec une note de 99,25 %. Son absence dans la liste initiale était due à une erreur technique dans le système informatique.

Mesures de Récompense et d’Équité

Le Ministre de l’Éducation a annoncé que la commission a également décidé de récompenser l’élève Shahd Othman Saeed Othman, qui a obtenu un score de 98,38 %, en l’incluant dans la liste des élèves méritants. De plus, des mesures ont été prises concernant l’élève Majid Najib Mohammed, un étudiant malvoyant, pour s’assurer qu’il soit reconnu pour ses performances.

Appel à l’Équité dans l’Éducation

Dr. Al-Zandani a insisté sur l’importance de l’équité dans l’éducation, affirmant que toute erreur administrative ne doit pas nuire à un élève. Il a demandé une révision continue des procédures pour garantir l’intégrité et l’égalité des chances pour tous les étudiants.

Engagement pour l’Amélioration Continue

Le Premier Ministre a également loué les efforts du ministère de l’Éducation et des comités d’examen pour le bon déroulement des examens et l’annonce des résultats. Il a souligné l’importance de traiter toute observation ou irrégularité avec responsabilité et transparence, afin de renforcer la confiance des élèves et de leurs familles envers les institutions de l’État.

Le Ministre de l’Éducation a exprimé sa gratitude pour l’intérêt et le suivi du Premier Ministre concernant le système éducatif et les résultats du baccalauréat. Il a assuré que le ministère continuera à travailler sur l’amélioration des normes d’intégrité et de transparence, tout en corrigeant les irrégularités pour protéger les droits des élèves.

Cet article met en lumière les efforts du gouvernement yéménite pour garantir une éducation de qualité malgré les défis actuels.

Pour suivre l’actualité en Arabe